วัยรุ่น จนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ เชื่อกันว่า วัยรุ่นจะกำหนดบุคลิกภาพของตนเอง ในกระบวนการพัฒนาจิตใจและสังคมอย่างอิสระ อย่างไรก็ตามการวิจัยล่าสุดแสดงให้เห็นว่า ผู้ปกครองมีบทบาทสำคัญในกระบวนการนี้ พวกเขาสนใจกระบวนการนี้ และมีส่วนร่วมในกระบวนการนี้ นักวิทยาศาสตร์ชาวอิสราเอล และมหาวิทยาลัยฮิบรูแห่งเยรูซาเล็ม ได้ทำการศึกษาโดยมีวัยรุ่น ผู้ปกครอง และครูเข้าร่วม ในระหว่างการศึกษา นักวิจัยได้สัมภาษณ์ผู้ปกครอง และบันทึกสิ่งที่พวกเขาสังเกตเห็นในครอบครัวที่ศึกษาผู้ปกครองที่เข้าร่วมในการศึกษานี้ แสดงความเต็มใจที่จะมีส่วนร่วม ในการสร้างบุคลิกภาพของเด็ก
ในระหว่างการสัมภาษณ์พวกเขา ได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ วิธีที่ดีที่สุดในการสร้างความสัมพันธ์กับลูกๆ ของพวกเขา สภาพแวดล้อมแบบใด ที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาที่ดีที่สุดของพวกเขา พ่อแม่ตั้งสมมติฐานว่าลูกจะเป็นใครในอนาคต และอยากให้ลูกรับรู้ตัวเองอย่างไร การศึกษาพบว่า ผู้ปกครองที่เข้าร่วมใช้เวลา และความพยายามอย่างมาก ในการทำให้บุตรหลานนึกถึง ภาพลักษณ์ของตนเอง และสนับสนุนให้พวกเขาคิดว่า ลักษณะบุคลิกภาพของพวกเขา จะส่งผลต่ออนาคตและอนาคตของบุตรหลานอย่างไร
พลวัตส่วนบุคคลของการพัฒนาส่วนบุคคลของเด็ก หลักการทางศีลธรรม และค่านิยมที่ยอมรับ ในครอบครัวของพวกเขา อย่างไรก็ตามผู้ปกครองของเด็กไม่เพียงทำหน้าที่เป็นผู้ที่มีประสบการณ์มากกว่าเท่านั้น พวกเขาทำมากกว่าการส่งต่อค่านิยมดั้งเดิมให้กับลูกๆ ของพวกเขา และแนะนำให้พวกเขารู้จักบทบาททางสังคมที่ เด็กๆจะต้องเผชิญในอนาคต ผู้ปกครองให้วิสัยทัศน์ที่กว้างไกลเกี่ยวกับบุคลิกภาพ ของเด็ก แก่เด็ก พวกเขาเคารพในวิสัยทัศน์ของเด็ก แต่ในขณะเดียวกันก็แนะนำให้ พวกเขารู้จักบริบททางสังคม และวัฒนธรรมในชีวิตของพวกเขา ซึ่งพวกเขาจะต้องพบเจอ อย่างแน่นอนในอนาคต
นักวิทยาศาสตร์ยืนยันว่าผลงานชิ้นนี้ซึ่งเกี่ยวข้องกับด้านจิตวิทยาของการสร้างบุคลิกภาพสามารถนำไปใช้ในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เพิ่มเติมในสาขาต่างๆ นอกจากนี้ การศึกษาใหม่ที่คล้ายคลึงกันในครอบครัวที่มีวัฒนธรรมต่างกันจะช่วยให้เห็นภาพที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นและผลการศึกษาสามารถช่วยผู้ปกครอง และครูในการสร้างแนวทางที่มีสติ คิดบวก เอาใจใส่ และกระตือรือร้นมากขึ้น ในการสร้างบุคลิกภาพของเด็ก สิ่งนี้สำคัญมาก เพราะในอดีต พ่อแม่หลายคนปฏิบัติตามหลักการที่ว่า อย่าทำอันตราย แนวทางใหม่เทียบกับแนวคิดเดิมเกี่ยวกับบทบาทของพ่อแม่ในกระบวนการอบรมเลี้ยงดูอาจมีประสิทธิภาพมากกว่า
ทำไมลูกถึงมีพฤติกรรมต่างกันกับพ่อและแม่ เอเลน่า แม่ของลูกวัยสามขวบเล่าว่า วันเสาร์ ฉันกลับจากพ่อแม่และถามสามีซึ่งอยู่บ้านกับลูกสาวว่าวันนี้เป็นอย่างไรบ้าง ดีมาก สามีตอบ จากนั้นฉันก็ถามว่าลูกสาวของฉันประพฤติตัวอย่างไรดี สามีกล่าวว่า ฉันรู้สึกประหลาดใจเพราะโดยปกติแล้วในมื้อค่ำ และระหว่างการเล่นเกมในช่วงบ่าย ลูกสาวจะมีพฤติกรรมแย่มาก เธอไม่ได้แสดงอารมณ์ฉุนเฉียวเพราะคุณเทนมผิดถ้วยให้เธอเหรอ ไม่เธอแค่ดื่มนมและหลังจากนั้นเธอก็หยิบตุ๊กตาหมีแล้วเข้านอน น่าแปลกใจ เพราะโดยปกติแล้ว เธอจะไม่ยอมนอนจนกว่าของเล่นตุ๊กตาทั้งหมดจะอยู่ข้างๆ เธอ
การดูแลลูกสาวของฉันทำให้ฉันมีช่วงเวลาที่น่าจดจำ แต่บางครั้งก็ทำให้ฉันเสียใจที่เธอโต้เถียงกับฉันเรื่องมโนสาเร่ แต่เธอเป็นคนดีกับพ่อมากนักจิตวิทยากล่าวว่าเด็กมักจะประพฤติตัวแย่ลงเมื่ออยู่กับพ่อแม่ที่ใช้เวลาอยู่ด้วยมากกว่า มาดูกันว่าทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น และจะทำอย่างไรกับมัน ทำไมเด็กถึงมีพฤติกรรมผิดปกติ ในวัยทารก เด็กจะยิ้มอย่างอ่อนโยนที่สุดให้คุณและดูเหมือนจะมีความสุขที่มีคุณอยู่ใกล้ๆ ทำไมตอนนี้เขาถึงแบ่งปันแต่อารมณ์ด้านลบกับคุณ นักจิตวิทยากล่าวว่าเด็กรู้สึกสบายใจที่สุดในการแสดงความรู้สึกที่แข็งแกร่งต่อหน้าผู้ปกครองที่เขาใช้เวลาด้วยดังนั้น การคิดว่าเขาชอบใช้เวลากับพ่อมากกว่าอยู่กับคุณจะเป็นเรื่องผิด พฤติกรรมซุกซนของเด็กอาจบ่งบอกว่าเขารู้สึกปลอดภัยเมื่ออยู่ใกล้คุณการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมดังกล่าว ยังเกี่ยวข้องกับความจริงที่ว่า สมองของเด็กกำลังพัฒนาอย่างรวดเร็วในช่วงเวลานี้ ความจำของเด็กดีขึ้น เขาจึงจำสิ่งที่ต้องการได้นานขึ้น นอกจากนี้ เด็กเล็กเพิ่งเริ่มเรียนรู้ความสัมพันธ์กับผู้อื่น และกำลังพยายามค้นหาว่าพวกเขาสามารถไปได้ไกลแค่ไหนในการกระทำของพวกเขา วิธีที่ดีที่สุดในการทำความเข้าใจขีดจำกัดของคุณคือการทดสอบ ดังนั้น หากคุณใช้เวลากับลูกมากกว่าคู่สมรส
คุณอาจจะพบกับปัญหาการไม่เชื่อฟังของเด็กบ่อยขึ้น และจะแสดงออกในรูปแบบที่รุนแรงมากขึ้น วิธีรักษาอำนาจโดยไม่ทำให้ลูกต้องเสียน้ำตา เพียงเพราะเด็กใช้สถานะของพวกเขาบงการไม่ได้หมายความว่าคุณต้องยอมรับทุกข้อเรียกร้องของพวกเขาเมื่อเขายืนกรานในบางสิ่งหรือไม่เห็นด้วยกับคุณ ในทางกลับกัน คุณอาจรู้สึกอยากยอมแพ้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากวิธีนี้ช่วยหลีกเลี่ยงอารมณ์ฉุนเฉียวใน วัยรุ่น แต่เด็กเล็กต้องการขีดจำกัด และสิ่งที่ดีที่สุดที่คุณทำได้คือมีสติ และบังคับใช้ขอบเขต ทำอย่างไรให้ถูกต้อง
ก่อนอื่นคุณสามารถช่วยลูกหลีกเลี่ยงการโต้เถียงได้ด้วยการบอกกล่าวลูกล่วงหน้า 1 นาทีก่อนเหตุการณ์ใดๆที่อาจกระตุ้นให้เกิดการโต้เถียง ตัวอย่างเช่น ถ้าลูกของคุณกำลังจะเข้านอน และเขากำลังเล่นบล็อก บอกเขาว่า คุณสร้างหอคอยได้อีกสองหลัง แล้วคุณก็ต้องใส่ชุดนอน แล้วฉันจะอ่านนิทานให้คุณฟัง เมื่อเด็กสร้างหอคอยสองหลัง บอกเขาว่าหมดเวลาแล้ว จากนั้นรีบเตรียมเข้านอนทันที หากหลังจากนั้นเด็กชักชวนให้คุณสร้าง หอคอยอีกหลังเขาจะเข้าใจว่าคุณสามารถเปลี่ยนใจได้ อีกวิธีหนึ่งในการป้องกันการโต้เถียงคือการเสนอทางเลือกต่างๆ ให้กับลูกของคุณ
สิ่งนี้จะทำให้เขารู้สึกควบคุมสถานการณ์ได้ ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังจะไปสวนสาธารณะ และลูกของคุณไม่อยากแต่งตัว คุณอาจแนะนำว่า คุณอยากใส่แจ็กเกตหรือรองเท้าก่อนไหม จำกัด ทางเลือกไว้สองตัวเลือก เพื่อไม่ให้เด็กมากเกินไป การแต่งตัว และใส่รองเท้ากับลูกก็ช่วยให้ลูกมั่นใจได้เช่นกัน เมื่อทำในสิ่งที่เด็กทำ แสดงว่าคุณแสดงให้เขาเห็นถึงตัวอย่างพฤติกรรมที่คุณคาดหวังจากเขายอมรับความจริงซึ่งไม่ได้น่ายินดีเสมอไป แม้ว่าคุณจะเตือนเด็กและให้ทางเลือกแก่เขา เด็กก็มักจะไม่ทำตามคำสั่งของคุณ ลูกอาจทดสอบความอดทนของคุณ โดยเฉพาะในกรณีที่เขาเชื่อฟังพ่อ แต่อย่าเสียอารมณ์
หากคุณเริ่มดุเด็กในตอนนี้ เขามักจะซนมากขึ้นไปอีก แทนที่จะขึ้นเสียงใส่ลูกเมื่อลูกประพฤติตัวไม่ดีให้พยายามรักษาน้ำเสียงที่เป็นมิตรเมื่อมีปฏิสัมพันธ์กับลูก คุณสามารถรับรู้ถึงสิทธิของเขาที่จะประพฤติตามที่เขาต้องการ ตัวอย่างเช่น หากลูกของคุณไม่ยอมเก็บของเล่น และสิ่งของต่างๆ ไว้ในห้องของเธอ และแสดงท่าทีท้าทาย คุณอาจพูดว่า คุณพูดถูก ฉันไม่สามารถให้คุณเก็บของเล่นได้ แต่ฉันต้องการความช่วยเหลือจากคุณ โปรดนำเสื้อผ้าที่สกปรกไปที่ตะกร้าซักผ้าเพื่อที่ฉันจะได้ซักสิ่งนี้จะทำให้เด็กรู้ว่าคุณต้องการความช่วยเหลือ
ดังนั้นเขาจะเต็มใจทำตามคำขอของคุณมากขึ้น สุดท้าย ในวันที่ยากลำบากที่สุด เมื่อคุณเข้ากับลูกได้ยากเป็นพิเศษ ให้หากิจกรรมบางอย่างที่ลูกของคุณจะเพลิดเพลิน เช่น อ่านหนังสือที่น่าสนใจหรือดูหนังด้วยกันคุณยังสามารถขอความช่วยเหลือจากคู่สมรสได้หากเด็กเชื่อฟังเขามากขึ้น ตัวอย่างเช่น หากเด็กไม่ยอมไปว่ายน้ำหลังอาหารเย็น คุณสามารถขอให้สามีอาบน้ำให้เขาได้ ในขณะที่คุณเองก็ทำอย่างอื่น เช่น เดินเล่นยามเย็นความจริงก็คือการจัดการกับพฤติกรรมที่ไม่ดีของลูกเป็นงานหนักและคุณสมควรได้รับรางวัลสำหรับความพยายามของคุณ
บทความที่น่าสนใจ การทำความสะอาด อธิบายซีทีเอสทำความสะอาดสถานที่เกิดเหตุอย่างไร